{"id":130076,"date":"2026-03-04T09:39:20","date_gmt":"2026-03-04T08:39:20","guid":{"rendered":"https:\/\/www.irta.cat\/?post_type=noticia&p=130076"},"modified":"2026-03-04T09:39:27","modified_gmt":"2026-03-04T08:39:27","slug":"ovihuec-una-aventura-de-alta-montana","status":"publish","type":"noticia","link":"https:\/\/www.irta.cat\/es\/noticia\/ovihuec-una-aventura-de-alta-montana\/","title":{"rendered":"Ovihuec. Una aventura de alta monta\u00f1a"},"content":{"rendered":"\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n

El Instituto de Investigaci\u00f3n y Tecnolog\u00eda Agroalimentarias ha publicado Ovihuec. Una aventura de alta monta\u00f1a<\/strong><\/em>, un c\u00f3mic divulgativo que explica, a trav\u00e9s de una historia de aventuras dirigida al p\u00fablico juvenil, el papel de la ganader\u00eda extensiva en la conservaci\u00f3n del paisaje, la prevenci\u00f3n de incendios forestales y la mejora de la biodiversidad en las zonas de alta monta\u00f1a.<\/p>\n\n\n\n

El c\u00f3mic se ha creado en el marco del proyecto Ovihuec.dat<\/strong>, una iniciativa impulsada en la Vall d\u2019Aran con el objetivo de recuperar y poner en valor la ganader\u00eda extensiva<\/strong> como herramienta de gesti\u00f3n del territorio. El proyecto apuesta por un modelo que combina el conocimiento tradicional del pastoreo con herramientas tecnol\u00f3gicas innovadoras, como los collares inteligentes y los cercados virtuales, para hacer esta actividad m\u00e1s eficiente, sostenible y atractiva para las nuevas generaciones.<\/p>\n\n\n\n

Una historia para entender el paisaje<\/h2>\n\n\n\n

A trav\u00e9s de la mirada de los hermanos Jordi y Ariadna, que cuentan con la ayuda inesperada de Ovihuec, una cabra muy especial, el lector se adentra en una aventura que permite descubrir el territorio, el trabajo de los ganaderos y la importancia de cuidar los ecosistemas.<\/p>\n\n\n\n

El c\u00f3mic introduce conceptos como el mosaico agroforestal, la biodiversidad, la rotaci\u00f3n de pastos, la captura de carbono o los servicios ecosist\u00e9micos<\/strong>, explicando c\u00f3mo la actividad humana, cuando se gestiona de forma sostenible, puede contribuir a mantener el equilibrio del paisaje y reducir riesgos como los grandes incendios forestales.<\/p>\n\n\n\n

Adem\u00e1s, la obra incluye un glosario final con definiciones claras y adaptadas al p\u00fablico lector, que facilita profundizar en los conceptos trabajados a lo largo de la historia y convierte el c\u00f3mic en una herramienta pedag\u00f3gica \u00fatil para los centros educativos, combinando aprendizaje riguroso y narraci\u00f3n atractiva.<\/p>\n\n\n\n

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Ovihuec.dat est\u00e1 coordinado por el IRTA y cuenta con la participaci\u00f3n del Ayuntamiento de Vilam\u00f2s, el Conselh Generau d\u2019Aran, el Centro de Ciencia y Tecnolog\u00eda Forestal de Catalunya (CTFC), el Centro de Investigaci\u00f3n en Econom\u00eda y Desarrollo Agroalimentario (CREDA) y el Centro Tecnol\u00f3gico de la Informaci\u00f3n y la Comunicaci\u00f3n (CTIC). Asimismo, el proyecto cuenta con el apoyo de la Fundaci\u00f3n Biodiversidad del Ministerio para la Transici\u00f3n Ecol\u00f3gica y el Reto Demogr\u00e1fico (MITECO), en el marco del Plan de Recuperaci\u00f3n, Transformaci\u00f3n y Resiliencia (PRTR), financiado por la Uni\u00f3n Europea \u2013 NextGenerationEU.<\/p>\n\n\n\n

Presentaciones en la Vall d\u2019Aran<\/h2>\n\n\n\n

El c\u00f3mic Ovihuec<\/em> se present\u00f3 los d\u00edas 26 y 27 de febrero en diferentes espacios culturales y educativos de la Vall d\u2019Aran, con el objetivo de acercar el proyecto a la comunidad local y, especialmente, al alumnado del territorio. Durante las sesiones se cont\u00f3 con la participaci\u00f3n del personal t\u00e9cnico e investigador del IRTA, as\u00ed como del departamento de comunicaci\u00f3n, para explicar de forma divulgativa el proyecto. A continuaci\u00f3n, se realizaron distintas actividades con el alumnado para resolver dudas y generar una sesi\u00f3n de aprendizaje integral.<\/p>\n\n\n\n

26 de febrero
<\/strong>Presentaci\u00f3n abierta al p\u00fablico en la librer\u00eda Era Alquimia.<\/p>\n\n\n\n

27 de febrero<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    \n
  • Esc\u00f2la Loseron de Arties y Salard\u00fa, con alumnado de 5\u00ba y 6\u00ba de primaria.<\/li>\n\n\n\n
  • Esc\u00f2la Garona de Vielha, con alumnado de 5\u00ba y 6\u00ba de primaria.<\/li>\n\n\n\n
  • Esc\u00f2la Sant R\u00f2c de Boss\u00f2st y Les, con 42 alumnos de 5\u00ba y 6\u00ba de primaria.<\/li>\n\n\n\n
  • Dos sesiones con alumnado de 1\u00ba de ESO en el Institut d\u2019Aran (Vielha).<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

    En conjunto, m\u00e1s de 250 alumnos de primaria y secundaria<\/strong> han podido conocer de primera mano el proyecto y reflexionar sobre la importancia de la gesti\u00f3n sostenible del territorio y el papel de la ganader\u00eda extensiva en la conservaci\u00f3n del paisaje.<\/p>\n\n\n\r\n\r\n

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      Con propuestas como el c\u00f3mic de Ovihuec, el IRTA refuerza su apuesta por la divulgaci\u00f3n cient\u00edfica y la transferencia de conocimiento, acercando la investigaci\u00f3n y la gesti\u00f3n del territorio a la ciudadan\u00eda, especialmente a las nuevas generaciones.<\/p>\n","protected":false},"featured_media":129838,"template":"","categoria_noticia":[11008],"etiqueta_filtrar_noticia":[11116,11035,11174],"class_list":["post-130076","noticia","type-noticia","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","categoria_noticia-noticias","etiqueta_filtrar_noticia-alto-pirineo-y-aran","etiqueta_filtrar_noticia-bienestar-animal","etiqueta_filtrar_noticia-ganaderia-extensiva"],"acf":[],"yoast_head":"\r\nOvihuec. 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